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Estamos a iniciar um processo de aprendizagem que deve ser aberto, adequado e comprometido, tendo os direitos e as necessidades educativas de todas as crianças e jovens refugiados como enfoque.

Entre 2012 e 2016, a UNICEF e o Governo dos Países Baixos desenvolveram uma parceria plurianual intitulada Programa de Construção da Paz, Educação e Advocacy (designação original: “Peacebuilding, Education and Advocacy Programme (PBEA)”), também conhecida como Aprendizagem para a Paz ("Learning for Peace").

Temos o prazer de partilhar convosco o novo website da INEE!

Temos o prazer de partilhar convosco a nova imagem da INEE!! Depois de vários meses de discussões e design com o nosso parceiro de desenvolvimento digital, Taoti Creative, revelamos hoje, pela primeira vez, a nova imagem da INEE.

A Agência Suíça para o Desenvolvimento e Cooperação (SDC, acrónimo em inglês) e a Agência Norueguesa de Cooperação para o Desenvolvimento (Norad, acrónimo em inglês) concordaram em disponibilizar apoio financeiro  às atividades e prioridades estratégicas da INEE.

A INEE tem o prazer de partilhar convosco, através do Relatório da INEE 2018, uma síntese das atividades e conquistas da Rede ao longo de 2018, organizadas de acordo com as prioridades estratégicas definidas no Quadro Estratégico 2018-2023

Este documento pretende orientar a rede, ou seja, todos nós, no sentido de desempenhar um papel cada vez mais eficiente na garantia de educação de qualidade, relevante e em condições de segurança, para todas as pessoas afetadas por emergências ou crises prolongadas.

Uma publicação da autoria de Alice Castillejo, Assessora de Projetos, Tradutores sem Fronteiras, por ocasião do Dia Internacional da Língua Materna.

A INEE tem o prazer de anunciar a publicação da Revista sobre Educação em Situações de Emergência, Volume 4, Número 1.​