مرشد التعليم في حالات الطوارئ لمراجعي الكتب

مشاركة كتاب جديد

يرجى مشاركة كتابك الجديد (المنشور خلال العامين الأخيرين) مع مجلة التعليم في حالات الطوارئ. يجب أن تركز الكتب على معايير التعليم في حالات الطوارئ EiE. يرجى إرسال نسختين من كتابك للمراجعة والنظر:

Journal on Education in Emergencies
c/o Dana Burde
246 Greene St., Rm 312W
New York, New York 10003 USA  

تقديم تقييمات الكتب

يبحث محرر مراجعة الكتب عن أفراد مؤهلين تأهيلاً جيداً في الاهتمامات البحثية والنشر لمراجعة الكتب في مجالات خبرتهم. لن تقبل مجلة التعليم في حالات الطوارئ التقييمات التي لم يتم طلبها. في حال إذا رغبت بالعمل مراجعًا، يرجى إبداء رغبتك بالأمر و إرسال السيرة الذاتية على: [email protected].

ملاحظات للمراجعين

نقدم الشكر لموافقتك على مراجعة أحد الكتب الحديثة لمجلة التعليم في حالات الطوارئ. اتفاقياتنا هي كما يلي:

• يرجى تقديم الاستعراض كمرفق عل البريد الإلكتروني باستخدام صيغة المايكروسوفت وورد لبرنامج ويندوز إلى:[email protected].
• عادةً ما يكون الحد الأقصى لعدد الكلمات في المراجعة هو 800 كلمة، إلا إذا كان هناك أكثر من مراجع فيكون الحد (1000 كلمة) أو مراجعة مقال (والذي يناقش عدة عناوين، 1500 كلمة).
• في حالة الاقتباس من كتاب قيد التقييم، يرجى اتباع نمط "المؤلف-التاريخ" من دليل طريقة شيكاغو للتوثيق، الطبعة السادسة عشر إذا اقتبست مباشرة من النص، فيرجى دائمًا تضمين رقم الصفحة بعد الاقتباس، على سبيل المثال (ص 12). ليس من الضرورة ذكر رقم الصفحات إذا لم يكن هناك اقتباس مباشر.
• يمكنك ذكر الأعمال المنشورة الأخرى في تقييمك للكتاب، لكن يرجى عدم الإفراط في الاقتباس. انقر هنا للحصول على إرشادات إضافية  يرجى ملاحظة أن هذا النمط مختلف عن طريقة شيكاغو للتوثيق في حاشية البحث وصيغة اقتباس قائمة المراجع. على الاقتباسات الموجودة في النص أن تكون مطابقة لقائمة المراجع.
• كن موجزا و واضحا و مباشرا في لغتك. تجنب التكرار أو الإفراط في استخدام اللغة الفنية والمعقدة.

يرجى قراءة المراجعة على النحو التالي:

مراجعة الكتاب

الأغلبية المنبوذة: الحرب، التنمية، والشباب في إفريقيا بقلم مارك سومرز.

أثينا، جورجيا: مطبعة جامعة جورجيا، 2015. صفحات 248 + 9

74.95 دولار للغلاف السميك و 26.95 دولار للغلاف الورقي

الترقيم الدولي الموحد للكتب 8-4885-8203-0-978

الرجاء إنهاء المراجعة بهذه الطريقة:

كايلي غارنر

جامعه نيويورك

الآراء المعبر عنها هنا هي اّراء المؤلف ولا تمثل جامعة نيويورك.

لطلب الإذن في إعادة الاستخدام، الرجاء التواصل مع [email protected].